О войне и о любви писали в итоговом сочинении школьники Тверской области

Подведены итоги проведения итогового сочинения (изложения), которое 3 декабря писали будущие выпускники школ Тверской области. Наиболее популярной у школьников оказалась тема «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина).

Как сообщается на сайте регионального министерства образования, итоговое сочинение (изложение) проводилось на базе 305 общеобразовательных организаций во всех 43 муниципальных образованиях Тверской области. В промежуточной аттестации приняло участие 5500 выпускников текущего года, 194 человека писали изложение (из них 28 — дети с ограниченными возможностями здоровья). Не явились в пункты проведения сочинения (изложения) всего лишь 80 человек.

Школьникам были предложены несколько тем для сочинения:

• Чем творчество М. Ю. Лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)
• «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина)
• Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс
• Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?
• Что важнее: любить или быть любимым?

Наибольшее количество участников итогового сочинения — 2774 человека — выбрали тему «Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. Друнина). Второй по популярности оказалась тема «Что важнее: любить или быть любимым?». А вот тему «Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?» выбрало наименьшее количество участников сочинения.

Оценивались сочинения одиннадцатиклассников по системе «зачет»/»незачет». Из 5504 участников сочинения «незачет» получили 148 человек (2,6%). Из тех, кто писал изложение, «незачет» заработали всего 2 человека.

Выпускники школ Тверской области в целом написали сочинение в соответствии с обязательными критериями (критерий №1 — «Соответствие теме» и критерий №2 — «Аргументация. Привлечение литературного материала»). Наибольшее количество участников — 25% — получили «незачёт» по критерию «Качество письменной речи», 23% — по критерию «Грамотность» и 7% участников — по критерию «Композиция и логика рассуждения».

В 22 общеобразовательных организациях велась видеозапись в режиме офф-лайн, а в МОУ «Тверская гимназия № 10» была организована видеозапись в режиме он-лайн.

 

Фото: http://www.chelnyltd.ru